隨著開學(xué)季的到來夏秋招已接近尾聲，湖南萬通的校園里卻迎來了特別的新同學(xué)，他們是來自其他院校的轉(zhuǎn)學(xué)生，一起來聽聽他們轉(zhuǎn)學(xué)而來的心路歷程！

為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué)？

轉(zhuǎn)學(xué)原因千千萬，究其根本仍是幾點共性問題，大萬采訪了幾位轉(zhuǎn)校生，將Ta們的真實經(jīng)歷分享給同學(xué)們，希望可以幫助更多同學(xué)及時止損，做出正確選擇！

校園管理制度不規(guī)范

轉(zhuǎn)學(xué)生張同學(xué)表示，自己的分?jǐn)?shù)是可以讀普高的，因為自己非常喜歡汽車，很看好新能源領(lǐng)域，便選擇了一家職校學(xué)習(xí)新能源專業(yè)。入學(xué)后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理很松散，同學(xué)們上課都在玩手機(jī)，晚上也沒有老師查寢，寢室一片混亂，這樣的環(huán)境不僅學(xué)不到技術(shù)，反而讓自己養(yǎng)成了不良習(xí)慣。

經(jīng)過朋友的介紹，張同學(xué)毅然選擇轉(zhuǎn)學(xué)到湖南萬通，三教三訓(xùn)下的管理模式讓他可以心無旁騖的專心學(xué)習(xí)。

校園風(fēng)氣不正

環(huán)境對學(xué)生成長的影響至關(guān)重要，王同學(xué)表示，入學(xué)前自己很期待新生活，但是入學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)校魚龍混雜！“吸煙”、“頂撞老師”、“怪異發(fā)型”等情況數(shù)不勝數(shù)，專注于學(xué)習(xí)的自己反倒成了“異類”，為此她和父母商量后果斷決定轉(zhuǎn)學(xué)。

來到湖南萬通后，學(xué)生都是按照專業(yè)著統(tǒng)一校服，學(xué)校實行半軍事化管理，平時學(xué)校的文娛活動也很豐富，王同學(xué)表示這樣的學(xué)校才是她心中理想的學(xué)校。

同學(xué)關(guān)系相處不和諧

同窗友情是青春歲月寶貴的記憶，和諧的同學(xué)情誼更需要學(xué)校的多重舉措~李同學(xué)表示，自己的性格是慢熱內(nèi)向的，可在之前的學(xué)校入學(xué)半個多月，班主任沒有組織任何活動，自己很難融入新團(tuán)體，加之學(xué)校管理松散，于是萌生轉(zhuǎn)學(xué)想法。

從原本的學(xué)校退學(xué)后，李同學(xué)和初中的閨蜜一起選擇了湖南萬通，她坦言入學(xué)還不到一個月，每星期學(xué)校都有豐富的新生活動，收獲了很多好朋友，自己的性格也更加開朗外向！

教學(xué)設(shè)備陳舊，課堂枯燥

課堂形式靈活一定是許多同學(xué)選擇職校的原因！但是轉(zhuǎn)學(xué)生郭同學(xué)卻這樣講:入學(xué)一個月，都沒有摸過設(shè)備，上課了才發(fā)現(xiàn)整個學(xué)校的設(shè)備只有展示給大家看的，反而像個擺設(shè)，上課時老師也只能自說自話，比在初中學(xué)文化課還枯燥。

轉(zhuǎn)學(xué)來到湖南萬通以后，郭同學(xué)每天都可以在課堂上摸索設(shè)備，在老師專業(yè)的講解后，有大部分空間是給學(xué)生真正練習(xí)的。

湖南萬通“三分理論、七分實踐”的教學(xué)方式十分重視學(xué)生的實踐能力，只有這樣的教學(xué)才能真正幫助學(xué)生掌握技術(shù)。

看了同學(xué)們的轉(zhuǎn)學(xué)故事，屏幕前你有沒有遇到同樣的“麻煩”呢？學(xué)校是否合適，只有自己才知道。如果你也有同樣的困擾，不如選擇轉(zhuǎn)學(xué)，及時止損也是一種智慧！