據《長江商報》21訊，濟南菜農韓進因種植六畝卷心菜，核輻射謠言引發(fā)8分錢卷心菜仍“滯賣”，韓進痛失希望，選擇自殺。聽到這則新聞我們不免頓生傷懷，緣何，會讓一個年過半百的，本應“天倫之樂”的老者放棄生命，究其原因在于，菜農當時的選擇不夠理性及應有的預見性。懂得理財的人，相信都有這樣的一種意識：不把雞蛋放在同一個籃子里，韓進之所“受挫”，是因為，他未能理性選擇，注重種植的多元化，對卷心菜市場缺乏合理的預見。

很多時候我們之所以會失敗會受挫，就是因為當時的選擇不夠理性，對以后的發(fā)展前景缺乏一個合理的預見。劉明，湖南株洲人，在長沙某大學學習了兩年半后毅然棄學選擇了學習“汽修”，是什么讓一個讓人羨慕的高材生放棄“高校求學”生活選擇學汽修呢，劉明告訴筆者，主要在于一是專業(yè)沒選好，二是缺乏興趣。當時選專業(yè)時只考慮在家里“有關系”，就業(yè)有保障，所以選擇了一個偏文科點的專業(yè)，本身不怎么喜歡“舞文弄墨”的他，最終因缺乏興趣失去了學習的動力，所以兩年下來，耗費了時光精力卻一事無成。后來，該專業(yè)越來越冷門，謝兵看不到希望，鑒于自小的汽車夢想和良好的汽修前景，所以選擇來湖南萬通汽修學校學習汽車運用于維修專業(yè)，在這里他找到了學習的方向，擁有了學習的動力，成績名列前茅。近期即將畢業(yè)的他憑借良好的操作水平贏得了多家企業(yè)的青睞和賞識，但鑒于企業(yè)的發(fā)展前景，謝兵學則了等待。

劉明之所以能有現在的成功，首先源于自身對有一個理性的選擇，一是他選擇了自己喜歡的行業(yè)，他知道自己喜歡汽修行業(yè)，人只有喜歡才會有動力去做好，才會盡力做好，二是選擇專業(yè)理性，謝兵告訴筆者，決定學汽修的時間不長，但是選擇學哪個專業(yè)卻花了他很長的時間。究竟學哪個專業(yè)好，經過上網查詢知道，汽車運用與維修不僅可以學習汽車運用技術專業(yè)的汽車配件的構造與維修等專業(yè)課程，還可以學習汽車美容的噴涂、鈑金等美容相關課程，而且還可以學習汽車商務專業(yè)的汽車營銷和管理技術，基于社會對復雜型人才的需求日趨加強，所以選擇了學習汽車運用與維修技術，做一個全方位的汽修型人才。另外則是他對汽修前景有一個很好的預見性。他告訴筆者，日趨增長的汽車產量，刺激著汽車產業(yè)對汽修人才的需求，據網上數據統(tǒng)計，每年的汽修型人才需求人數成五位數增長，他相信學習汽修將會有很好的發(fā)展前景。