（汽車(chē)檢測(cè)與維修高級(jí)技師二十三班 王志文）

人生有許多的偶然，也許一次偶遇會(huì)讓你成長(zhǎng)、蛻變。如果說(shuō)你是一座高山，那么會(huì)有稚嫩的花草在你的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；如果說(shuō)你是一盞明燈，那么便有迷途的人在你的指引下步入成功。那個(gè)夏日，我遇見(jiàn)了你——湖南萬(wàn)通。

時(shí)常想起，如果當(dāng)初能認(rèn)真對(duì)待高中三年；如果當(dāng)初沒(méi)有辜負(fù)父母的期望；如果當(dāng)初能正式自己的錯(cuò)誤，那么當(dāng)年，我是不是也不會(huì)與大學(xué)失之交臂？那時(shí)的我，非常痛苦，為自己，也為父母，失望與鄙夷接踵而至，幾乎壓垮了我。

我終究選擇了提前就業(yè)。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的做好了從零開(kāi)始并全身心投入的準(zhǔn)備，可是結(jié)果并不理想，我仿佛沸騰的鍋中的一粒米，忽上忽下，忽左忽右，不能沉淀。只覺(jué)前方一片迷茫，完全看不到希望，困惑、疲憊到了極點(diǎn)，我選擇了辭職。

那個(gè)夏日，我遇見(jiàn)了你——湖南萬(wàn)通

后來(lái)我堅(jiān)定的來(lái)到了湖南萬(wàn)通。學(xué)校有齊全齊備的設(shè)備、周祥先進(jìn)的理念、活潑開(kāi)朗，篤學(xué)上進(jìn)的學(xué)子、含辛茹苦、關(guān)懷備至的教師。接待老師詳細(xì)的為我介紹了宣傳欄上那一張張學(xué)校的輝煌，讓我一睹前輩們的風(fēng)采。看到那些或在教師認(rèn)真聆聽(tīng)、或在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地?fù)]灑汗水的學(xué)生，我不禁想起來(lái)老子的“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。

走進(jìn)學(xué)校宿舍，入眼的是干凈的地板，整潔有序擺放的物件。后漢書(shū)有言：“一室不治，何以天下家國(guó)為？”是啊，一屋不掃，何以掃天下？從日常習(xí)慣入手，從細(xì)節(jié)抓起，如此一來(lái)，必然能讓學(xué)生贏在起跑線。

步入操場(chǎng)，映入眼簾的是統(tǒng)一的制服，整齊的方陣。響徹耳邊的是各班級(jí)的口號(hào)，鏗鏘有力，如雷似電。如此晨會(huì)，學(xué)生們改掉了惰習(xí)，練就了鋼鐵般的意志。

走入課堂，每一個(gè)人靈動(dòng)的生命都在自由的吮吸著知識(shí)的甘露；那是激情澎湃的課堂，每一個(gè)奕奕的學(xué)子都在充分的揮灑著青春的力量。這仿佛知識(shí)的海洋，充斥著認(rèn)真卻也洋溢著歡樂(lè)。老師們從汽車(chē)的結(jié)構(gòu)功用講到故障與修理，從汽車(chē)的歷史講到汽車(chē)的前景，理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)生們?cè)陂_(kāi)心中學(xué)習(xí)，亦在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

湖南萬(wàn)通是一盞明燈，指引學(xué)子步入成功

我曾經(jīng)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該是水的載歌載舞，使頑石潛移默化、慢慢趨于完美。可是湖南萬(wàn)通讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校也應(yīng)該是錘，是大錘、是刻刀。“自古富貴出凡塵，自古英雄出煉獄”，太多的孩子心靈需要棒喝和捶打，需要監(jiān)督與鞭策。不經(jīng)歷苦寒，哪來(lái)的梅花撲鼻香？

夏熱握火，我們用汗水耕耘著理想；冬寒抱冰，我們用愛(ài)編織著希望。那個(gè)炎炎夏日我遇見(jiàn)了你，自此我徜徉著書(shū)香四溢，環(huán)抱著綠樹(shù)成蔭，我的脈搏與你共跳動(dòng)，我的熱血與你共奔涌。那個(gè)夏日，遇見(jiàn)你是我最美麗的意外。