社會上“大學生就業(yè)的寒冬”還沒有過去，可是萬通汽修教育的畢業(yè)學生就業(yè)率卻居高不下，高達98%。那么，為什么萬通汽修學校畢業(yè)生不擔心就業(yè)，不怕過“寒冬”？這其中到底有什么秘訣？下面就為你一一揭曉。

高學力比學歷更重要 
    某應(yīng)聘者在自己的Bolg中寫到：“應(yīng)聘時，對方就明確對我說，他們要的是可以干事的工作人員，注重實際工作能力。”一位軟件公司的老總也分析說，學歷充其量只是“敲門磚”，學力才是真正的實力。光有學歷而無學力，必定要遭到被淘汰的命運。

湖南萬通汽修學校自成立以來就注重對學生的學力培養(yǎng)，注重鍛煉學生的實際動手能力。所有專業(yè)課程都采用“理實一體教學法”，充分保證每一個學生能將所學及時運用到實際操作中，加深對知識的理解與消化，讓學生在校期間就熟悉4S企業(yè)工作流程，為他們走入工作崗位提前鋪路搭橋。很多用人單位給我們發(fā)來反饋：萬通汽修學校畢業(yè)生踏實肯干，動手能力強，比某些虛高學歷的人才強多了。正是學校的不斷培養(yǎng)，才使得萬通學子憑借高學歷馳騁職場，成功就業(yè)，成就事業(yè)。
    高親和力助你馳騁職場 
   高親和力就是擁有團隊合作意識，有較強的溝通能力?？梢岳c同事之間、與客戶之間的心理距離，從而產(chǎn)生最大化的管理效能和經(jīng)濟效益。工作越來越難找，除了硬性條件外，綜合素質(zhì)要求也越來越高。從原來的吃苦耐勞到要有團隊意識、從具有較強的溝通能力到要有親和力。
    湖南萬通汽修學校緊跟企業(yè)需求，提出“親和教育”工程，全面培養(yǎng)高親和力的技能人才。萬通汽修教育重視學子親和力的培養(yǎng)，學校通過日常管理和文化活動，培養(yǎng)同學們?yōu)槿颂幨碌募记珊蛨F隊合作精神，鍛煉他們語言表達能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。從萬通走出的每一個畢業(yè)生都能笑對人生，進入企業(yè)后他們成了萬通汽修教育一張珍貴的名片。
    高創(chuàng)新力就業(yè)無憂 
   創(chuàng)新，是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。員工發(fā)揮創(chuàng)新能力，不僅能夠增強企業(yè)凝聚力，更能為企業(yè)帶來更大的效益。具有高創(chuàng)新能力的員工，是企業(yè)的財富，也是叱咤職場必勝的“秘密武器”。近幾年來，創(chuàng)新型人才炙手可熱，對于期待一份好工作的廣大求職者來說，擁有“高創(chuàng)新力”，自然就業(yè)無憂。

湖南萬通汽修學校在注重培養(yǎng)學生的動手能力的同時還關(guān)注學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學校鼓勵學生自己動手、動腦，獨立完成課堂實訓作業(yè)，學生在課余時間還自己動手用廢棄的零部件組裝汽車，老師鼓勵學生創(chuàng)新，學校支持學生創(chuàng)新。在這樣的環(huán)境下，萬通學子擁有很高的創(chuàng)新力，自然能夠就業(yè)無憂。
    高就業(yè)力速融職場 
   從就業(yè)力的構(gòu)成分析，大致可分為求職能力、工作能力、適應(yīng)能力三方面，具體又可細分為自我認識能力、表達能力、溝通能力、社交能力、動手能力、合作和組織能力、自身心理調(diào)節(jié)能力等。擁有高就業(yè)力的畢業(yè)生，不但能滿足用人單位的要求，而且任職后更可以速融職場，輕松實現(xiàn)從學生到職業(yè)人的身份轉(zhuǎn)變。

萬通汽修畢業(yè)生在校期間按照企業(yè)的需求模式進行培養(yǎng)教育，他們對工作內(nèi)容、工作環(huán)境提前熟悉，一走入崗位就是資深的企業(yè)員工。萬通汽修畢業(yè)生憑借先天的教育優(yōu)勢練就高就業(yè)力，輕松解決就業(yè)難題。