隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，家家戶戶開(kāi)小車的現(xiàn)象越來(lái)越普遍?？墒?ldquo;買車容易養(yǎng)車難”，這也讓我們看到汽車維修行業(yè)，宛如一顆耀眼的新星冉冉升起，成為名符其實(shí)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。然而，汽修行業(yè)蓬勃發(fā)展的背后，卻隱藏著一個(gè)顯而易見(jiàn)的事實(shí)，那就是從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)象愈演愈烈。

在湖南萬(wàn)通學(xué)汽修技能都是“實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)”

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量超過(guò)1.5億輛，而相關(guān)汽修從業(yè)人員人數(shù)是240萬(wàn)左右。雖說(shuō)汽車維修是屬于服務(wù)型行業(yè)，但還是有較高的技術(shù)含量，對(duì)專業(yè)人員也有一定的要求，這又成了約束其改善的一個(gè)瓶頸。由于人才緊缺，國(guó)家有關(guān)部門已將汽修行業(yè)納入“緊缺人才工程”體系。

與之相對(duì)的是沒(méi)有一技之長(zhǎng)的失業(yè)人員越來(lái)越多。農(nóng)村里初中沒(méi)畢業(yè)就南下北上的打工青年日復(fù)一日的在工廠里做著流水線的機(jī)械活，導(dǎo)致新生代農(nóng)民工對(duì)生活 迷茫，引發(fā)“十連跳”的慘?。慌c此同時(shí)，大學(xué)生“回爐現(xiàn)象”也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，大學(xué)生在拿到大學(xué)畢業(yè)證后，因?qū)ひ挷坏綕M意的工作，重新回到職業(yè)學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)……，種種情況已表明，技術(shù)類人才成為香餑餑，尤其是汽修行業(yè)的高級(jí)人才更加成為搶手貨。

有人也許會(huì)問(wèn)，去哪里能學(xué)到真正的汽修技術(shù)呢？湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的同時(shí)，不斷完善自身師資力量，手把手的教學(xué)模式，讓學(xué)生在實(shí)踐中與理論相結(jié)合學(xué)到實(shí)實(shí)在在的汽修技術(shù)。