在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的形勢(shì)下，職業(yè)教育的畢業(yè)生就業(yè)率卻一路飆升。據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，自2005年起，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率連續(xù)保持在95%以上。這一數(shù)字，實(shí)實(shí)在在地折射出職業(yè)教育具備的顯著就業(yè)優(yōu)勢(shì)。而在社會(huì)觀念持續(xù)更新的今天，更有數(shù)量龐大的初高中生，選擇了職業(yè)教育作為成才道路。

職業(yè)教育孕育就業(yè)明星

5月，臨近中高考，部分沒(méi)有意向上大學(xué)的初高中生開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的打算。“想去職校學(xué)汽修技術(shù)，相信我能用技術(shù)創(chuàng)造自己的未來(lái)。”湖南邵陽(yáng)某初三學(xué)生小李已經(jīng)考慮好了，對(duì)汽車(chē)頗感興趣的他覺(jué)得自己擅長(zhǎng)動(dòng)手，決定了去學(xué)汽修。

如今，像小李這樣選擇學(xué)技術(shù)的初高中越來(lái)越多，顯示出了大眾對(duì)職業(yè)教育的日益肯定。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的今天，職校生的就業(yè)卻一片看好，由此也逐漸轉(zhuǎn)變了職業(yè)教育是差生無(wú)奈之選的觀念。

湖南萬(wàn)通學(xué)子走職業(yè)教育的路線，拿到學(xué)歷又掌握了技術(shù)

“小時(shí)候家人經(jīng)常希望我能讀大學(xué)，但是現(xiàn)在他們卻很贊同我學(xué)技術(shù)。因?yàn)樵谖覀兝霞?，大學(xué)生工作也難找，有技術(shù)的人卻能很好的找到薪水高的工作。”來(lái)自湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修運(yùn)營(yíng)工程師專(zhuān)業(yè)（大專(zhuān)+加學(xué)歷）的黃同學(xué)家在湖北，高中畢業(yè)沒(méi)有讀大學(xué)，而是選擇了到湖南萬(wàn)通學(xué)習(xí)汽修技術(shù)。踏實(shí)的他堅(jiān)信自己的選擇，相信在自己的努力和學(xué)校的培養(yǎng)下實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

隨著社會(huì)對(duì)技術(shù)人才需求的持續(xù)增多，掌握一手技能的職校生已經(jīng)成為了“就業(yè)明星”。如果你也想成為萬(wàn)眾矚目的就業(yè)明星，那就來(lái)湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校圓夢(mèng)吧！