在汽修行業(yè)快速發(fā)展，汽車(chē)工藝不斷變革的形勢(shì)下，社會(huì)對(duì)汽修人才的要求日趨提高。但是，縱觀當(dāng)前汽修市場(chǎng)，相關(guān)從業(yè)人員質(zhì)量參差不齊，導(dǎo)致中高級(jí)汽修人才極度匱乏。企業(yè)對(duì)具備先進(jìn)理論知識(shí)、精湛專(zhuān)業(yè)技能的汽修人才需求量逐年加大。據(jù)權(quán)威報(bào)告顯示，截止到2013年，我國(guó)專(zhuān)業(yè)汽修人才的缺口就達(dá)到180萬(wàn)了！

湖南萬(wàn)通推行的“項(xiàng)目工單教學(xué)”顯成效

汽修人才缺口只能任其擴(kuò)大嗎？答案非也。以技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的職業(yè)教育，正以蓬勃發(fā)展之勢(shì)點(diǎn)燃了人才培養(yǎng)之火。如中國(guó)汽修教育第一品牌—湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校，就是一所以培養(yǎng)高端汽修技能人才為目標(biāo)，采用創(chuàng)新型的“理實(shí)一體化”教學(xué)模式，為社會(huì)輸送實(shí)踐能力強(qiáng)、理論知識(shí)過(guò)硬的優(yōu)秀汽修人才。

分組實(shí)訓(xùn)讓學(xué)子在競(jìng)爭(zhēng)中汲取技能（圖為學(xué)子正在填寫(xiě)各組隊(duì)名）

國(guó)家在十二五規(guī)劃中，明確提到職業(yè)教育在整個(gè)國(guó)民教育中的重要性，從人才培養(yǎng)出發(fā)緩解用工荒問(wèn)題。湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校秉承著“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學(xué)理念，從各方面加大汽修人才培養(yǎng)力度授予學(xué)生最理想的就業(yè)技能。企業(yè)需要什么樣的員工，學(xué)校就培養(yǎng)什么樣的人才。教學(xué)質(zhì)量改革季中探索出的“項(xiàng)目工單教學(xué)結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程認(rèn)證”新模式，就為教學(xué)創(chuàng)新添了一把火，翻開(kāi)了汽修人才培養(yǎng)道路上的新篇章。校企實(shí)訓(xùn)新項(xiàng)目、分組實(shí)訓(xùn)教學(xué)與市場(chǎng)接軌的專(zhuān)業(yè)升級(jí)等一系列獨(dú)特的育人方法，打造出符合市場(chǎng)發(fā)展和企業(yè)需求的新型汽修人才。