短短一個(gè)小時(shí)，咨詢中心就迎來(lái)了眾多學(xué)子來(lái)參觀報(bào)名

咨詢老師為學(xué)生家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)設(shè)備

立秋已過(guò)，夏日的高溫逐漸散去，湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校的新生“報(bào)名熱”卻持續(xù)在升溫。八月底，隨著暑期的結(jié)束，眾多來(lái)自五湖四海的有志學(xué)子紛紛奔往湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校求學(xué)，掀起了又一輪的報(bào)名高峰期。他們捕捉到了汽修行業(yè)發(fā)展的機(jī)遇，選擇了湖南萬(wàn)通作為學(xué)習(xí)驛站，只為圓內(nèi)心的汽修夢(mèng)！

學(xué)子參觀汽車(chē)維修中心時(shí)，咨詢老師詳細(xì)講解了學(xué)校的教學(xué)模式.讓學(xué)子不用擔(dān)心學(xué)不會(huì)

汽修行業(yè)作為新時(shí)代的“黃金行業(yè)”，自然吸引了廣大身懷夢(mèng)想的有志青年。但是，怎樣才能學(xué)好？如何保證在畢業(yè)后能學(xué)有所成？•••••這一系列問(wèn)題，都是學(xué)子和家長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題。在人頭攢動(dòng)的咨詢中心，許多學(xué)子都道出了內(nèi)心的疑惑。“沒(méi)有接觸過(guò)汽修不要緊。學(xué)校實(shí)行的是分層教育、零基礎(chǔ)教學(xué)，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的理實(shí)一體化教學(xué)法，每一門(mén)課程在學(xué)習(xí)過(guò)程中都有嚴(yán)格的考試和考核，考試如果沒(méi)通過(guò)，老師會(huì)再進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)習(xí)，直到掌握知識(shí)技能和考試通過(guò)為止。”一名擔(dān)心學(xué)不會(huì)的學(xué)子說(shuō)出了自己的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)咨詢老師的耐心解答，他對(duì)自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了信心，不再擔(dān)憂“學(xué)不會(huì)”。

班主任細(xì)心指導(dǎo)新生填寫(xiě)就業(yè)協(xié)議

除了對(duì)能不能學(xué)會(huì)有疑惑之外，部分初高中生對(duì)選專(zhuān)業(yè)還心存顧慮。“老師，我高中畢業(yè)，學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)才好呢？”“選擇學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，最好還是結(jié)合自己的實(shí)際情況和興趣。高中畢業(yè)的話，可以選擇汽車(chē)檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)工程師專(zhuān)業(yè)，這樣可以保證既能學(xué)到技術(shù)，又能拿到大學(xué)文憑，對(duì)以后的就業(yè)非常有好處。”今年高中畢業(yè)的小田，在聽(tīng)完咨詢老師的一番講解后，毫不猶豫的報(bào)讀了汽車(chē)檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)工程師專(zhuān)業(yè)。

辦完入學(xué)手續(xù)后，班主任與家長(zhǎng)交流新生在校后的生活情況

“一分耕耘，兩份收獲”，新生們?cè)谔と牒先f(wàn)通汽修學(xué)校大門(mén)那一刻開(kāi)始，就意味著他們的夢(mèng)想已經(jīng)揚(yáng)帆起航。在湖南萬(wàn)通大家庭里，他們將汲取到時(shí)下最吃香的專(zhuān)業(yè)汽修技能，一步步實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的“汽修夢(mèng)”！

新生們們選擇了湖南萬(wàn)通學(xué)汽修，朝著汽修夢(mèng)大步向前

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