10月12日，中國職業(yè)教育與汽車行業(yè)發(fā)展相對接高峰論壇活動在北京舉行。此次峰會的主題是“合作•對接•共贏”。此次會議的召開能夠有效的促進(jìn)我國的職業(yè)教育和各大職業(yè)院校的校企合作形式，各職業(yè)院校和企業(yè)在會議上都有廣泛的接觸和對話，使得企業(yè)對職業(yè)院校的了解加深。

　　教育部副部長魯昕在主旨演講中指出，全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要明確要求，把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對新形勢下推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、校企合作作出了戰(zhàn)略部署，并明確了支持和鼓勵產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的10項政策要求。這次對話活動，是教育界與產(chǎn)業(yè)界落實教育規(guī)劃綱要的一致行動。教育規(guī)劃綱要要求，“建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制”，“推進(jìn)校企合作制度化”。在強(qiáng)調(diào)政府主導(dǎo)作用的同時，還必須高度重視行業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)參與問題。技能型人才的成長規(guī)律決定了職業(yè)教育必須走產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的發(fā)展之路。要大膽吸引行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置改革和課程體系改革，充分激發(fā)他們參與發(fā)展職業(yè)教育的積極性。要勇于改革創(chuàng)新課程教材，吸收行業(yè)企業(yè)一線的工人、技術(shù)專家、能工巧匠參與到職業(yè)教育專業(yè)教材的建設(shè)和編寫中來。

　　魯昕強(qiáng)調(diào)，汽車產(chǎn)業(yè)的特性，決定了它既是資本技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，又是勞動密集型產(chǎn)業(yè)。它漫長的產(chǎn)業(yè)鏈，要求相應(yīng)的教育鏈為其提供人力資源支持和保證。因此，職業(yè)教育與汽車行業(yè)的對接對話意義重大。通過這種對話，建立職業(yè)院校與汽車行業(yè)企業(yè)的溝通、交流和合作的平臺，有利于職業(yè)教育深化教育教學(xué)改革，從行業(yè)企業(yè)實際出發(fā)，加快培養(yǎng)汽車產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興所需要的技能型人才，為我國汽車產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源支持。

據(jù)了解，此次活動由中國汽車文化促進(jìn)會、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、中國高等教育學(xué)會等單位聯(lián)合主辦。本次對話以“合作•對接•共贏”為主題，來自全國100多所職業(yè)院校，80多家汽車行業(yè)企業(yè)，20多家協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等方面的代表共計500余人，就機(jī)制創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、素質(zhì)教育、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革等進(jìn)行了深度對話。萬通汽修教育作為國內(nèi)汽修教育的領(lǐng)跑者，榮幸的參加了此次會議。會上，萬通汽修教育代表展出了我校辦學(xué)22年來的優(yōu)秀辦學(xué)成果。

我國正處于工業(yè)化進(jìn)程中，企業(yè)對技術(shù)工人的需求量越來越大。然而，自2004年以來，全國各地出現(xiàn)了不同程度的“技工荒”，高級技工尤為稀缺。在此形勢下，愈來愈多的民營企業(yè)，通過“校企合作”的方式投資職業(yè)教育。

國家的大力扶持政策，為發(fā)展汽修職業(yè)教育提供了堅實基礎(chǔ)。企業(yè)對職業(yè)技術(shù)人才的旺盛需求，以及職業(yè)學(xué)校自身為了適應(yīng)社會需要作出的改革調(diào)整，則推動了職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展。

政府推動，企業(yè)參與，職業(yè)學(xué)校也在積極回應(yīng)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)發(fā)展對高技能人才培養(yǎng)的需求，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)校企合作，完善頂崗實習(xí)制度。此次會議開創(chuàng)了產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的新局面。