距離中考僅剩不到30天，對于很多同學(xué)來說，選擇一所什么學(xué)校，是需要慎重考慮的，選擇什么樣的學(xué)校才能給未來帶來更多可能？

01適合孩子的教育

首先，家長需要明白一個(gè)道理：并不是每個(gè)孩子都適合文化考試，并不是每個(gè)孩子都適合普高。文化基礎(chǔ)好的孩子，上普高是合理的選擇，文化基礎(chǔ)薄弱的孩子，上普高未必是好事。

中考，就是為孩子的選擇提供參考依據(jù)。招生也是依據(jù)文化成績，為孩子提供科學(xué)合理的選擇，普高并非孩子的最終歸屬。

不適合上普高的孩子，有的是因?yàn)槿ヂ毿ＳX得沒面子，有的是家長要他上普高。入學(xué)不到一個(gè)學(xué)期，就陸續(xù)出現(xiàn)厭學(xué)；有的因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大，家長溝通不好，開始變得抑郁，幾乎無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。

到了這個(gè)程度，家長才開始醒悟，不再苛求成績，只求身心健康，但已經(jīng)晚了，目前，普高的心理健康問題已經(jīng)是一個(gè)亟須關(guān)注的難點(diǎn)了。

02條條大路通羅馬

教育是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的過程。首先是發(fā)現(xiàn)。要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么，喜歡做什么，才能因人而異，因材施教。

普高、職教的選擇，沒有好與壞，沒有對與錯(cuò)，只有適合不適合。過度強(qiáng)求，過度地被迫選擇，只會(huì)適得其反。

希望每一個(gè)家長每一個(gè)孩子謹(jǐn)慎審視，綜合考量，不盲目跟風(fēng)，作出正確的升學(xué)選擇。

很多職業(yè)學(xué)校的管理和教育教學(xué)水平都在提高，“校企定向班”更是打消了部分家長覺得學(xué)生難就業(yè)的顧慮。

比如，湖南萬通為了讓學(xué)生就業(yè)起點(diǎn)更高，堅(jiān)持開展“校企合作”的定向培養(yǎng)模式，為企業(yè)輸送大量的專業(yè)技術(shù)人才，為學(xué)生提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

03哪類孩子適合職教

第一類：學(xué)習(xí)文化底子差，沒有考上高中的；

第二類：學(xué)業(yè)迷茫無緣重點(diǎn)高中，成績在普高邊緣的；

第三類：家庭經(jīng)濟(jì)困難，想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的。

對于第一類和第二類孩子，有大部分家長常說的一句話是“孩子除了學(xué)習(xí)不好，其他都還不錯(cuò)”。

這種情況下，建議家長不要硬逼孩子讀高中，而是結(jié)合孩子的性格、興趣，給孩子選擇適合的專業(yè)和職業(yè)學(xué)校進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。這部分孩子找到了自己喜歡的方向，在學(xué)習(xí)過程中逐漸找回自信，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。