當(dāng)你在一份工作中，已經(jīng)做到了管理層的位置，你會(huì)選擇用什么方式突破自己呢？每一個(gè)人的瓶頸都不一樣，所以突破方式也會(huì)有所差別。33歲的盧萬(wàn)升，清晰的認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)上升已經(jīng)到了瓶頸，再往上突破的機(jī)會(huì)很小，于是辭掉了原本高薪穩(wěn)定的管理層工作，準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)的門(mén)路有很多，他選擇了一種更有保障的方式——先學(xué)好必備技能，再開(kāi)店創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)一系列的考察與分析，在眾多行業(yè)中，他看中了汽車(chē)后服務(wù)市場(chǎng)，決定學(xué)習(xí)汽車(chē)噴涂技術(shù)。

入學(xué)之前，他對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)其實(shí)有諸多顧慮，比如擔(dān)心理論課太多，汽車(chē)噴涂技術(shù)是門(mén)手藝活，需要大量的實(shí)操練習(xí)，如果理論課多，實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)少，那這樣的學(xué)習(xí)對(duì)提升自我來(lái)說(shuō)，將毫無(wú)意義。帶著種種顧慮，他來(lái)到了湖南萬(wàn)通實(shí)地參觀，看到了學(xué)校齊全的設(shè)備和上課實(shí)況，他認(rèn)為湖南萬(wàn)通在汽車(chē)教學(xué)方面比較專(zhuān)業(yè)。

“其實(shí)在入學(xué)交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我的顧慮還是沒(méi)有打消的，畢竟沒(méi)有親身體驗(yàn)嘛。”盧萬(wàn)升說(shuō)道：“上了差不多一周的課吧，我的心才踏實(shí)下來(lái)，這里的教學(xué)方法和教師專(zhuān)業(yè)程度都超出我的預(yù)期，像我報(bào)讀的短期專(zhuān)業(yè)，幾乎天天都在實(shí)訓(xùn)，理論課知識(shí)穿插其中，而且教學(xué)的廖老師很負(fù)責(zé)，幾乎是毫無(wú)保留地將知識(shí)和技術(shù)要點(diǎn)都交給我們?；旧现灰约嚎蠈W(xué)，都能有所收獲。”

說(shuō)到學(xué)成后的規(guī)劃，盧萬(wàn)升更有底氣了：“我現(xiàn)在自己學(xué)到了技術(shù)，也在湖南萬(wàn)通認(rèn)識(shí)了很多汽車(chē)圈子的同學(xué)，人脈闊寬了，以后路子肯定就廣一些。”積極尋求自我突破，努力上進(jìn)的人，定能收獲屬于自己的成功，希望處在瓶頸期的你，也能有所感悟，找到自己的方向。