草木蔓發(fā),春山可望的美好季節(jié),第113個(gè)“三八”國(guó)際女神節(jié)如期而至,湖南萬(wàn)通祝所有女神們節(jié)日快樂(lè)!
在湖南萬(wàn)通有這樣一批女神,不論是在工作還是學(xué)習(xí)中承擔(dān)“她責(zé)任”、貢獻(xiàn)“她智慧”、展示“她魅力”,釋放出令人矚目的女性力量,讓我們一起走進(jìn)她們,向了不起的 “她力量” 致敬!
01 致敬 | 堅(jiān)守鑄就不凡
2017年,丁紅老師入職湖南萬(wàn)通汽車技工學(xué)校,開(kāi)啟她在萬(wàn)通的職業(yè)生涯。丁老師是學(xué)校考試考證中心的一名老骨干,主要負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)考試工作,包括階段達(dá)標(biāo)考核、理論考試、考證等等。
在日常工作中,她是同事眼中的愛(ài)崗敬業(yè)第一名;在女兒眼里,她是嚴(yán)慈參半的媽媽;在朋友眼中,她樂(lè)觀、積極、陽(yáng)光、溫暖……如何在成為媽媽的年紀(jì),平衡工作與生活?
丁老師認(rèn)為當(dāng)女性認(rèn)同自己的社會(huì)價(jià)值與家庭價(jià)值同樣重要時(shí),工作便成為與家庭一樣重要的存在。她說(shuō),女性除了家庭,一定要有自己熱愛(ài)的工作,因?yàn)闊釔?ài)所以能在工作中發(fā)光發(fā)熱,體現(xiàn)自我價(jià)值。
02 致敬 | 青春綻放在講臺(tái)
懷著對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),孫媛踏上了教書(shū)育人之路成為湖南萬(wàn)通城軌專業(yè)的一名教師。孫老師不斷汲取先進(jìn)教育理念,努力用自己的一言一行帶給學(xué)生正向引導(dǎo)。她工作嚴(yán)謹(jǐn),情感細(xì)膩,不斷地探索和實(shí)踐教學(xué)方法。在她的帶動(dòng)下,課堂效能極大提高,打開(kāi)課改新局面,得到了學(xué)生們的喜愛(ài)。
如何看待“她力量”?孫老師表示,女性的力量在大多數(shù)時(shí)候被形容成是溫柔似水的,我個(gè)人認(rèn)為女性力量應(yīng)該體現(xiàn)在心理方面的三個(gè)詞語(yǔ):自立、自信、自強(qiáng)。
孫老師想對(duì)女學(xué)生們說(shuō),無(wú)論哪個(gè)年齡的女孩,若能做到生活自立、內(nèi)在自信、人生自強(qiáng),這樣自洽的能力可以幫助我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮。
03 致敬 | 筆尖勾畫(huà)孩子的未來(lái)
洪林老師是我校咨詢中心的一名課程老師,為學(xué)生規(guī)劃課程、為家長(zhǎng)解答疑問(wèn)是她的工作。每日都有許多家長(zhǎng)學(xué)生來(lái)??疾欤_(kāi)學(xué)季忙碌到晚上十點(diǎn)鐘也是家常便飯。
面對(duì)高壓的工作,洪老師卻表示自己非常熱愛(ài)這份職業(yè),因?yàn)樵谒墓P尖下,規(guī)劃的就是一個(gè)孩子甚至一個(gè)家庭的未來(lái)。
工作中她是深受學(xué)生們喜愛(ài)的洪老師,生活里她是妥妥的寶藏媽媽一枚!洪老師表示,盡管做了媽媽之后生活會(huì)忙碌很多,但她從未想過(guò)放棄工作。洪老師認(rèn)為女性力量是來(lái)源于清楚自己想要什么并且愿意為之奮斗,無(wú)論是工作還是在家庭中,都是一種以柔克剛的力量。
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