以賽促學，以賽促教，一直是湖南萬通為保障學子們熟練掌握各項技能提倡的教學方式。在今年3月份的汽車發(fā)動機、底盤項目階段考核比賽中，學子們便通過考核拿到了不錯的成績，獲得了該階段的課程效果認證。相信在此次“車身電控”項目考核中，學子們一定能再獲佳績。

學校負責統(tǒng)籌安排階段考核的張老師說：“每學完一個課程項目，學校都會舉行一次該項目的階段考核比賽，主要是為了準確掌握學子們對該項技能的掌握程度?？己说臉藴蕰栏癜凑掌髽I(yè)要求進行，只有通過了項目考核的學子才能進去下一階段的項目學習。如果遇到沒有通過考核的學子，學校會安排該學子繼續(xù)進行該項目的學習，直到他熟練掌握能拿到課程效果認證，才能進入下一個項目的學習。”

湖南萬通的課程內容設置，由淺入深，理實一體化，真車實操實訓為主，這也大大降低了學子們學習技能的難度。哪怕零基礎的學生，入學后也能一個一個項目的攻破，熟練掌握專業(yè)技能。

與此同時，學校還開展了“以學帶學”的方式，學校安排技能掌握優(yōu)秀的學子一起進協(xié)考。考場上，學子們可以通過協(xié)考員“紅馬甲”的指導，進一步的深入掌握各項技能。來自2019屆汽車運用與新能源專業(yè)的協(xié)考員葉明軒說：“在比賽前，老師都對我們進行了專業(yè)的培訓，而且能做協(xié)考員的同學，階段考核的要求更嚴，這也是為了幫助學弟學妹們更好的掌握技能。”

為提升教學品質，湖南萬通一直在教學方式與教學內容上不斷追求創(chuàng)新，堅持因材施教，寓教于樂的原則，激發(fā)每一位學生的學習積極性，確保學生熟練掌握專業(yè)知識和技能，為自己的人生目標不斷蓄力！