7月17日，湖南萬通汽車學校“好專業(yè) 好老師 好未來”新專業(yè)發(fā)布會在湖南萬通操場隆重舉行。發(fā)布會特邀長沙信合人力資源服務有限公司、湖南佳誠汽車服務有限公司、湖南諾亞廣告?zhèn)髅接邢薰镜葦?shù)十位行業(yè)內外重量級企業(yè)、媒體等嘉賓出席，共同開啟并見證湖南萬通“四大體系 八大專業(yè)”教學新架構隆重啟動。

多年來，湖南萬通保持初心，堅持“明德精技 知行合一”的辦學理念，不遺余力、不斷創(chuàng)新，為社會不斷培育、輸送復合型職業(yè)技能型人才。如今，湖南萬通汽車學校在專注汽車職業(yè)技能培育的基礎上，將教學內容再次進行革新與細化，正式發(fā)布“四大體系，八大專業(yè)”的教學新架構。該架構由汽車類體系、商務管理類體系、計算機類體系，交通運輸類體系四大體系組成，“四大體系”包含“八大專業(yè)”：汽車運用與智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)、汽車運用與新能源工程師專業(yè)、汽車裝配與維修專業(yè)、汽車智能檢測與維修技師專業(yè)、汽車智能網(wǎng)聯(lián)與新能源技師專業(yè)；商務會計專業(yè)；新媒體制作與傳播專業(yè)；軌道交通運輸與管理。

在發(fā)布會開始前，湖南萬通汽車學校校長助理首先為與會領導和嘉賓致歡迎辭。他表示，隨著中國汽車保有量突破2.5億大關，萬億級的汽車后市場對汽車人才的需求也出現(xiàn)猛增。再加上我國金融業(yè)、新媒體行業(yè)的快速發(fā)展，國內軌道交通運輸網(wǎng)絡建設的日漸完善，對職業(yè)技能型人才的需求也越來越多樣化，細分化，專業(yè)化。湖南萬通一直緊跟市場需求，積極響應國家號召，堅持不斷創(chuàng)新升級，不斷豐富教學內容，提升教學品質，旨在為社會培養(yǎng)高質量的技能復合型人才。因此，匯集優(yōu)秀師資，在職業(yè)教學內容上做出了創(chuàng)新和升級，打造“四大體系，八大專業(yè)”的教育創(chuàng)新架構。

隨后，湖南萬通教務處負責人詳細解讀了“四大體系，八大專業(yè)”的詳細教學內容與規(guī)劃。在介紹前他講道：“我校與眾多名企業(yè)專家聯(lián)合成立了新專業(yè)研發(fā)小組，對我校專業(yè)進行了深度剖析，歷時半年，調研走訪了多家企業(yè)，并與行業(yè)協(xié)會緊密協(xié)作探討后，對我校專業(yè)進行了升級調整，使我校專業(yè)更符合行業(yè)發(fā)展趨勢，讓我們的學生更具有就業(yè)競爭力。”

湖南萬通在職業(yè)教育創(chuàng)新上，一直緊跟當下人才市場的需求，堅持職業(yè)教育，就是就業(yè)教育的方向，致力于培養(yǎng)高技能、高素質的“雙高”人才。此次為保障新專業(yè)的順利升級也做了充足的準備和投入，如精心設置專業(yè)課程、大力投入教學硬件設備、高薪引進雙師型師資等。

湖南萬通以此次發(fā)布會為契機，多渠道強力推進校企合作及校企共建。會上湖南萬通汽車學校校長潘太煌接受了多家優(yōu)質企業(yè)的授牌，達成校企合作及校企共建共識，為學生搭建畢業(yè)即就業(yè)快車道。潘校長說：“發(fā)展職業(yè)教育事業(yè)，要完善職業(yè)教育和培訓體系深化產(chǎn)教融合、校企合作。踐行職業(yè)教育就是就業(yè)教育的使命，我們有責任，有義務去為國家培育優(yōu)秀的職業(yè)技能復合型人才，推動我國經(jīng)濟的發(fā)展。”

職業(yè)教育有其自身的特性，其中包括適應性、中介性、個體性以及實用性。從職業(yè)來看，近年來，就業(yè)的結構性矛盾凸顯，招工難和就業(yè)難并存，高技能人才短缺?？梢?，高技能人才儲備量與社會發(fā)展需要不匹配。由此可見，職業(yè)教育的針對性與高素質要求越來越重要。湖南萬通對職業(yè)教育內容的革新與升級緊貼時代發(fā)展潮流，不斷分析和掌握市場動態(tài)，優(yōu)化教學方式和專業(yè)課程設置的重要舉措。相信湖南萬通專業(yè)辦學的道路上，一定能為社會培育更多有應用能力、能跟市場接軌、能在實踐當中發(fā)揮才干的職業(yè)技能人才。