職校的教學(xué)實力在近年來，備受關(guān)注，現(xiàn)如今，諸多學(xué)生及家長去考察一個職校的好壞，已經(jīng)不單單只看學(xué)校的專業(yè)是否熱門好就業(yè)，學(xué)校的實訓(xùn)設(shè)備夠不夠多、夠不夠先進(jìn)。

學(xué)生和家長們都逐漸意識到，職校各方面的教學(xué)實力，才是應(yīng)當(dāng)首要考察的標(biāo)準(zhǔn)，因為再熱門的專業(yè)，沒有專業(yè)教師的正確引導(dǎo)，學(xué)生終究難成人才；再好的實訓(xùn)設(shè)備，沒有好的師資力量，沒有好的教學(xué)方法，也只能成為擺設(shè)。

為了不斷提升教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)實力，各大院校都積極采取了許多措施，湖南萬通也不例外，每年都會舉辦教學(xué)質(zhì)量季、第三方考核教師等活動，定期考評提升教師的技術(shù)實力。而今年開春，從3月9日——4月10日，學(xué)校更是將提升教學(xué)質(zhì)量落實到實處，舉辦“教學(xué)大練兵”活動，對學(xué)校的專業(yè)老師進(jìn)行培訓(xùn)和考核，確保教師的教學(xué)資質(zhì)和教學(xué)實力符合專業(yè)教師的要求。

此次活動全國萬通院校將同步進(jìn)行。評審組由萬通各院校副主授（含以上）、部分高級主講組成，所有評委不得評本校參考教師及本人考核視頻，這就確保了考核的權(quán)威度和公正性。

湖南萬通自辦學(xué)以來，一直是教學(xué)軟件實力和硬件實力兩手抓，在“軟件”方面，學(xué)校有專業(yè)教師，雙師型教師，客座教授來校授課，企業(yè)技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園，工單式教學(xué)，理實一體化教學(xué)模式等；在的“硬件”方面學(xué)校也有自己的優(yōu)勢，如各專業(yè)均有獨立的實訓(xùn)教室，實訓(xùn)設(shè)備根據(jù)就業(yè)市場需求定期更新等。

一個合格、優(yōu)秀的職校，在教學(xué)硬件和軟件實力方面，應(yīng)當(dāng)經(jīng)得起任何人的考察，也能欣然接受相關(guān)考核，同學(xué)們在擇校時，認(rèn)真考慮這些問題，也是對自己人生的負(fù)責(zé)。