對(duì)于即將高考的學(xué)生和家長(zhǎng)，“高考加分”是一個(gè)分外敏感的話(huà)題，“提高一分，超過(guò)百人”是一句曾出現(xiàn)在高三教室墻上的標(biāo)語(yǔ)。地教育行政部門(mén)相繼公布2017年高考加分及照顧政策，和往年相比，一些地方的政策細(xì)則或維持原狀，或有加有減。而加分“瘦身”，意味著一個(gè)更龐大的“裸分考生”群體出現(xiàn)在公眾面前，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。

高考盲目擠“獨(dú)木橋”

然而在高三同學(xué)努力奮戰(zhàn)高考的同時(shí)，各高校的畢業(yè)生也迎來(lái)了最難就業(yè)季。這讓大家看清了上好大學(xué)并不等同于好工作的現(xiàn)實(shí)。努力學(xué)習(xí)，是為了獲取更多的知識(shí)和技能，為日后的工作提供強(qiáng)有力的支撐，可當(dāng)這一點(diǎn)不再成立的時(shí)候，我們要重新審視高考的意義。成才真的只有高考一條路嗎？答案是否定的。

不如學(xué)汽修技術(shù)走成功捷徑

自從政府大力倡導(dǎo)發(fā)展職業(yè)教育以來(lái)，高考的“獨(dú)木橋”地位逐漸被撼動(dòng)，社會(huì)的整體觀(guān)念在悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變，湖南萬(wàn)通汽修培訓(xùn)學(xué)校迎接著越來(lái)越多避開(kāi)高考大軍另辟蹊徑成才的學(xué)子，他們并非成績(jī)差，其中不乏高考中的佼佼者，然而追求天性的自由發(fā)展和對(duì)技能的渴求，促使他們走上了技能學(xué)習(xí)的道路。

湖南萬(wàn)通技能學(xué)歷雙管齊下

近年來(lái)，隨著汽車(chē)工業(yè)的高速發(fā)展，汽車(chē)后市場(chǎng)也呈現(xiàn)井噴式發(fā)展，不少有志青年抓住機(jī)遇紛紛轉(zhuǎn)行投入汽修行業(yè)。作為汽修教育的專(zhuān)業(yè)職業(yè)院校，湖南萬(wàn)通汽修培訓(xùn)學(xué)校憑借雄厚的師資力量、“理實(shí)一體化”實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式和規(guī)范的教學(xué)管理成為廣大學(xué)子的***。 在社會(huì)經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的今天，在人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，盲目的擠“獨(dú)木橋”風(fēng)險(xiǎn)太大，選擇一門(mén)發(fā)展前景廣闊而又適合自己的行業(yè)，才是自己走向成功的捷徑。