創(chuàng)業(yè)不僅需要技術，更需要綜合能力。在萬通星科杯首屆創(chuàng)業(yè)設計大賽上，李東江教授作為汽修行業(yè)專家來到山東萬通汽修學院，為參賽學生進行專業(yè)指導和培訓。培訓結束后，李東江教授接受了記者的采訪。nbsp; 

對于萬通首次舉辦的創(chuàng)業(yè)設計大賽，李東江教授給予了高度的評價。他表示，萬通汽修教育舉辦的這次以學生創(chuàng)業(yè)為主要訴求點的比賽屬國內首次。這對于培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識，促進學生進入市場適應社會，以及學生未來的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。希望萬通能夠在比賽結束后，總結經驗，促進未來發(fā)展。

李東江教授接受采訪

“據了解，李東江教授作為汽修行業(yè)內大師級人物，在萬通汽修教育組織的全國巡講中為萬通學生帶去了不少先進的經驗和行業(yè)精髓。對于萬通近幾年的發(fā)展變化，李教授感觸頗多。   

創(chuàng)業(yè)培訓現場氣氛活躍

李教授說：“相對于普通公辦職業(yè)院校，萬通能夠真正跟著行業(yè)發(fā)展方向從課程、實訓室建設、人才隊伍、學生培養(yǎng)方向根據行業(yè)需求進行調整，調整步伐是非常大的，是適合行業(yè)發(fā)展需求的，這些都值得更多的院校去學習。” 

 此次萬通星科杯首屆創(chuàng)業(yè)設計大賽，李東江教授為參賽學生分析了行業(yè)發(fā)展形勢、對職業(yè)教育人才培養(yǎng)要求等等，要求學生在創(chuàng)業(yè)過程中要找準創(chuàng)業(yè)方向，做好創(chuàng)業(yè)入口選擇，在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的政策支持下，緊跟互聯(lián)網+發(fā)展熱潮，做到標準化、規(guī)范化、流程化，真正讓學生創(chuàng)業(yè)少走彎路，為學生成功提供了幫助。