大學(xué)生就業(yè)難的本質(zhì)顯而易見
大學(xué)生就業(yè)難,一直是人們熱議的焦點。就業(yè)難,到底是難在哪里?“從公司發(fā)展的角度來看,沒有實踐技能的大學(xué)生很花時間培養(yǎng)。他們進了公司還需得慢慢帶上路,還需要一段時間才能上軌道。”長沙一家汽車企業(yè)HR一語道破大學(xué)生就業(yè)難的本質(zhì)。同時,他表示,相比大學(xué)生,公司更喜歡招聘從職校,比如湖南萬通汽修學(xué)校出來的專業(yè)人才。因為他們有一定的專業(yè)技術(shù),還有實踐能力。
湖南萬通實踐教學(xué),打造學(xué)生專業(yè)技能
HR的話語,揭示了湖南萬通汽修學(xué)校畢業(yè)生在就業(yè)方面的優(yōu)勢,更間接認可了學(xué)校培養(yǎng)人才的模式。那么,為何湖南萬通汽修學(xué)校能獲得企業(yè)的認可、學(xué)生的滿意呢?有一個重要原因,就是學(xué)校采用的實踐教學(xué)法,極大的促進了學(xué)生動手能力的提高和專業(yè)技能的掌握。實踐教學(xué)法,囊括了理實一體化、手把手教學(xué)、小班教學(xué)以及成果導(dǎo)向教學(xué)法,告別了傳統(tǒng)的“大課理論”弊端,更貼近企業(yè)工作環(huán)境。學(xué)生即使是零基礎(chǔ),也能在實踐教學(xué)法的培養(yǎng)下,一步步掌握技能。除此之外,學(xué)校還組織學(xué)生赴企業(yè)參觀實習(xí),進一步了解現(xiàn)代汽車企業(yè)的生產(chǎn)運作模式,為適應(yīng)崗位打下良好基礎(chǔ)。
實踐教學(xué)讓學(xué)生學(xué)得更好更扎實
“要想好就業(yè),技術(shù)過硬是根本”。湖南萬通將學(xué)生的就業(yè)好作為教學(xué)的重要目標(biāo),在學(xué)生入學(xué)之初,就不斷強化學(xué)生實踐技能,使學(xué)生成為企業(yè)喜愛的高能力人才!
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