在高等教育大眾化的今天，面對(duì)大規(guī)模擴(kuò)招的狀況，能否培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高質(zhì)量人才，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，成為學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵。人才培養(yǎng)主要依托于專業(yè)建設(shè)，目前高校學(xué)生就業(yè)率普遍低迷，說明高校在學(xué)生的專業(yè)設(shè)置方面存在問題。

就業(yè)難觸發(fā)大學(xué)生“遇冷” 大學(xué)生就業(yè)神話破滅

目前的就業(yè)壓力過大，很多大學(xué)畢業(yè)生無法順利找到合適工作，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)，一家人含辛茹苦培養(yǎng)自己上大學(xué)，畢業(yè)后卻無法找到對(duì)口工作，這讓眾多的大學(xué)生尷尬不已。隨著“讀書無用論”的呼聲越來越高，如何正確規(guī)劃人生道路已成為眾多考生、家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。

技能型人才備受關(guān)注就業(yè)壓力變學(xué)習(xí)動(dòng)力

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的宏觀形勢(shì)，一時(shí)難以滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)需求。就業(yè)是當(dāng)前擺在政府面前迫在眉睫的社會(huì)難題。“千方百計(jì)促進(jìn)就業(yè)”，已成為今年政府工作報(bào)告中重點(diǎn)關(guān)注的問題。在求職中連續(xù)遭到碰壁的大學(xué)畢業(yè)生，也在磕磕碰碰中變得現(xiàn)實(shí)起來，將就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，通過社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)等方式，積累實(shí)際動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

就業(yè)難難不倒萬通學(xué)子

　　就業(yè)難，卻與萬通汽修學(xué)校無關(guān)。據(jù)了解，在萬通汽修學(xué)校，連年火爆的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，同眼下日益嚴(yán)峻的大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)形成了鮮明對(duì)比。就業(yè)危機(jī)無疑將真正有實(shí)力的人才推上桌面，將不符合企業(yè)發(fā)展需求的“人才”拒之門外。在就業(yè)危機(jī)的大熔爐中，萬通汽修學(xué)校的畢業(yè)生經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn)。

　　萬通汽修學(xué)校的校企合作制教學(xué)、“理實(shí)一體化”教學(xué)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，加大了對(duì)畢業(yè)生接觸實(shí)踐的力度，培養(yǎng)出來的人才，不僅能快速進(jìn)入到工作崗位，實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)，且開創(chuàng)性空間大，完全能夠符合企業(yè)的用人需求，為廣大畢業(yè)生贏來了就業(yè)的春天。

(本文來源：網(wǎng)易教育綜合頻道)

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