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汽車機電專業(yè)

學制6個月 純技能精修

DURATION 6 MONTHS, PURE SKILL REFINEMENT

熱門專業(yè) | 錢途光明

專業(yè)概況

實踐為主 理論為輔

QUALITY TEACHING MODE

專業(yè)詳情 | 在線咨詢
“機電專業(yè)”
我國汽車銷量排名靠前,已是不爭的事實。而汽修行業(yè)早已成

為了我國發(fā)展的朝陽行業(yè)。目前正面臨著嚴重的機電人才缺

口,我國汽車研發(fā)人才缺口130萬,機電人才缺口80萬。但

在當今,擁有扎實的機電維修理論知識、機電維修技術(shù)功底

的機電人才較少,因此汽車機電技師前景十分樂觀。

學習對象

TARGET OF ENROLLMENT

其它人群 | 在線咨詢
      初中應(yīng)屆生或同等學制畢業(yè)生
      希望學習技能的同時
擁有好的就業(yè)服務(wù)

      目前工作不理想,希望
通過培訓,能夠在一個更有
熱門的行業(yè)里發(fā)展
      身體健康,通過學校入
學測試。

培養(yǎng)方向

TARGET OF ENROLLMENT

其它人群 | 在線咨詢
1、技術(shù)方向:
汽車機電技師、技術(shù)總監(jiān)、技
術(shù)顧問
2、 管理方向: 車間主管、門店經(jīng)理、4S店長
3、互聯(lián)網(wǎng)方向:
汽車網(wǎng)站專員、網(wǎng)店經(jīng)理、
店長

階段教學

二個階段 階段教學 循序漸進 學有所成

FOUR STAGE, WILL CHANGE YOUR LIFE

專業(yè)課程 | 在線咨詢

A段 維修保養(yǎng)之起航

項目實戰(zhàn):發(fā)動機兩大機
構(gòu)、五大系統(tǒng)認知和檢測
維修。發(fā)動機一、二級保
養(yǎng),發(fā)動機的綜合強化訓
練。防凍液的更換,正時
皮帶更換。
項目實戰(zhàn):底盤4大系統(tǒng)認知
和檢測維修、制動片的更換、
變速器的維修、四輪定位等。
項目實戰(zhàn):汽車維修工(中
級)
掌握發(fā)動機的檢測工藝,熟悉發(fā)動機一、二級
保養(yǎng)流程,掌握底盤相應(yīng)系統(tǒng)的檢測、保養(yǎng)、
維修技能。

B段 診斷檢測之成長

項目實戰(zhàn):電源系統(tǒng)性能檢
測照明信號線路檢測、汽車
空調(diào)系統(tǒng)性能檢測、發(fā)動機
電控系統(tǒng)檢測。
項目實戰(zhàn):蓄電池檢測、發(fā)
電機檢測、發(fā)動機檢測、雨
刮電機檢測。
項目實戰(zhàn):汽車維修電工
(中級)。
熟練掌握汽車電器部件的檢測方法和檢測設(shè)備
使用;
初步掌握汽車故障診斷與分析整體思路,掌握
汽車常見故障的診斷與排除方法。

教師團隊

真車實訓 因材施教

TEACHER EDUCATION

教師解答 | 在線咨詢
最好的汽修學校-教師-何正才
職稱:
汽車資深講師
教學特點:
柯老師奉行“實踐是檢驗真理的唯一標準”,不采用一味灌輸理論知識的教學方式,用自己多年的經(jīng)驗來教導學生,讓學生成為專業(yè)知識強、動手能力更強的專業(yè)汽修人才。
實力評價:

柯老師有十年汽車行業(yè)工作經(jīng)驗,精通各大車系的電器電控檢修、汽車空調(diào)維修,富有不斷學習,不斷鉆研開拓的精神,多次代表學校赴北京、安徽、山東等地參加技術(shù)研討會,擁有豐富的檢修、維修和教學經(jīng)驗,是一位“雙師型”教師。

最好的汽修學校-教師凌懿
職稱:
汽車專職講師
教學特點:
教學過程中注重將多年的維修經(jīng)驗融入其中,讓學生不僅能夠聽懂,更能夠會做。建立學習興趣是非常有必要的,只有提高他們的學習興趣,學生才能夠主動去實踐練習,進而掌握汽修知識。
實力評價:

馬老師真正能夠為我們建立專業(yè)、高效的課堂。

最好的汽修學校-教師-范小可
職稱:
汽車專職講師
教學特點:
教學過程中注重結(jié)合企業(yè)需求,將企業(yè)核心實戰(zhàn)經(jīng)驗教授給學生。同時,注重穿插多種車型經(jīng)常出現(xiàn)的故障點、故障案例等,幫助學生提前了解企業(yè)工作要求。
實力評價:

注重理實一體化,手把手教學。著重于真車實訓,注重學生動手能力,課堂氛圍活躍,深受學生喜愛。崇尚教師行業(yè)的他,希望能夠?qū)⒆陨碚莆盏募夹g(shù)傳授給更多的人。

湖南萬通高級講師-張金波
職稱:
資深講師
教學特點:
賈老師知識面豐富,有靈活的應(yīng)變能力,善于總結(jié)和發(fā)揮,了解學生的想法。他認為,專業(yè)的汽修老師更應(yīng)該理論與實踐能力兼?zhèn)?,才能促進教學質(zhì)量,更貼近學生的求知需求。
實力評價:

賈老師有著多年從教經(jīng)驗,善于學習的他對汽車維修理念見解獨特,在教學上提出了多種創(chuàng)新思路,在學校里產(chǎn)生了不可估量的印象。

純技能精修

應(yīng)用技術(shù)速成

APPLICATIONl TECCHNOLOGY EXPRESS

考取證書 | 在線咨詢

此專業(yè)畢業(yè), 符合專業(yè)規(guī)定考核,將獲得湖南萬通結(jié)業(yè)證書。

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