張偉，湖南萬(wàn)通汽車學(xué)校教務(wù)主管，畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)，汽車高級(jí)工程師職稱，具備8年的汽車專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及3年的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。他曾擔(dān)任多家品牌4S店的技術(shù)顧問(wèn)及長(zhǎng)沙政法頻道汽車欄目的特約專家，在業(yè)內(nèi)享有一定知名度。在教學(xué)上，他總結(jié)出了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法，在課堂上開展互動(dòng)式的合作教學(xué)，構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生在動(dòng)口、動(dòng)手和探究中掌握知識(shí)。

彈指間，八年的韶華在指縫間悄悄地流逝。八年教學(xué)生涯，張偉，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，孜孜追求于三尺講臺(tái)，甘當(dāng)一只拓荒的老黃牛，在湖南萬(wàn)通汽車學(xué)校這塊無(wú)垠的園地里，他辛勤耕耘，將一顆滾燙的執(zhí)著之心獻(xiàn)給了學(xué)生，捧給了學(xué)校，用汗水播種著希望，用知識(shí)孕育人才，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。

誨人不倦 甘為人梯

執(zhí)教以來(lái)，張老師一心撲在教學(xué)上。白天，他和學(xué)生們朝夕相處，火熱地打成一片；晚上，他在燈光下潛心學(xué)習(xí)教育教學(xué)課程，認(rèn)真鉆研教材教法，有時(shí)備課、準(zhǔn)備課件直至深夜。雙休節(jié)假日，不管是烈日炎炎還是隆冬時(shí)節(jié)，張老師作為學(xué)校的教務(wù)主管，總是身先士卒，第一個(gè)到辦公室，最后一個(gè)離開。每天在繁忙的教學(xué)任務(wù)結(jié)束后，他也總是加班加點(diǎn)，廢寢忘食，通宵達(dá)旦。

不理解張偉老師的人總說(shuō)他“拼死命”，對(duì)此他微微一笑。在張老師眼中，不管是大事小事，只要是學(xué)校的事就一定重于泰山，他毅無(wú)反顧地只有一個(gè)選擇——那就是學(xué)校的事就是大事。張老師在工作上之所以敬業(yè)若迷，只因?yàn)樗娜松艞l是“干一行就要愛一行，愛一行就要干好一行”，何況他從事的是教師職業(yè)，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的神圣使命。     

潛心教研 勤于治學(xué)

教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有扎實(shí)的教學(xué)功底和科學(xué)的教學(xué)方法。從執(zhí)教的那天起，張老師就沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)藝術(shù)的追求和對(duì)教學(xué)方法的鉆研。多年來(lái)，他一直堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和專業(yè)理論，并結(jié)合自身實(shí)際做了幾十萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，積極學(xué)習(xí)，不斷給自己輸血充電。張老師常年擔(dān)任汽修專業(yè)課程任課教師，經(jīng)過(guò)不懈努力，形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中，特別是在課程改革的今天，他重視情景的創(chuàng)設(shè)，努力營(yíng)造課堂氣氛,堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開展互動(dòng)式的合作教學(xué)，構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生自己在動(dòng)手、動(dòng)口和探究中掌握知識(shí)，并把知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起，使學(xué)生逐步具備學(xué)習(xí)的自主性,成為課堂的主人，讓課堂充滿笑聲。

很多張老師教過(guò)的學(xué)生都說(shuō)：“他上課非常有趣，枯燥的理論知識(shí)也被他講的妙趣橫生。而上實(shí)踐課的時(shí)候，如果有不懂的地方，老師還會(huì)手把手的教我們，直到我們學(xué)會(huì)為止。”學(xué)生說(shuō)他是“最好的老師”，家長(zhǎng)夸他是孩子的“再生父母”，同事稱他令人欽佩，領(lǐng)導(dǎo)稱贊他是“一線教師的模范”!

用心呵護(hù) 關(guān)愛學(xué)生

愛學(xué)生的方式有很多種，一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)贊許的目光，一句親切的話語(yǔ)，一條作業(yè)的批語(yǔ)，都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。一個(gè)善于愛的教師，他一定懂得尊重學(xué)生的自尊心，因?yàn)?ldquo;只有教師關(guān)心學(xué)生的尊嚴(yán)感，才能使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)而受到教育”。張老師就是把對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的愛，都給了天真爛漫的學(xué)生們，因?yàn)樗钌畹闹溃褐挥姓嬲媲星械膼?，才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，達(dá)到事半功倍的效果。張老師的一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“張老師經(jīng)常找我談心，給我解決了很多問(wèn)題，像父親一般關(guān)心我，我很感激。”這樣說(shuō)的學(xué)生還有很多，張老師經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生的生活，給學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)遇到的困難，用自己的一顆真心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，為了學(xué)生，讓激情永遠(yuǎn)燒燃，這就是湖南萬(wàn)通優(yōu)秀教師張偉。他的一點(diǎn)一滴將在人生的長(zhǎng)河中折射出輝煌的生命意義。