鐘總與就業(yè)辦負(fù)責(zé)人、學(xué)子合影

“哇！奔馳！”當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)的長(zhǎng)沙市吉商投資有限公司的鐘總從奔馳車(chē)?yán)锍鰜?lái)的時(shí)候，旁邊引起一片尖叫。鐘總此次來(lái)訪(fǎng)萬(wàn)通，既不是參加什么大型活動(dòng)，又不是來(lái)拜訪(fǎng)校領(lǐng)導(dǎo)，為何親自開(kāi)著其愛(ài)車(chē)來(lái)呢？

不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。就業(yè)指導(dǎo)的陸凱主管告訴我們，鐘總這次來(lái)學(xué)校，正是來(lái)接幾名學(xué)子前去其公司工作的。與人才市場(chǎng)熙熙攘攘的大學(xué)生擠破腦殼，投海量簡(jiǎn)歷還找不到滿(mǎn)意工作的求職情景相比，學(xué)汽修的技術(shù)人才為何能得到企業(yè)老總的如此親睞？當(dāng)然，這跟技術(shù)人才愈來(lái)愈吃香有很大關(guān)系。說(shuō)到這里，大家不禁要問(wèn)，為何只有湖南萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校的學(xué)子才可以如此待見(jiàn)？其他學(xué)校卻沒(méi)有呢？答案一目了然，正是萬(wàn)通的實(shí)力，才有了文章開(kāi)頭所描述的一幕。

鐘總與就業(yè)辦負(fù)責(zé)人

手把手的教學(xué)實(shí)踐模式、貼近社會(huì)需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、人情味濃厚的校園文化環(huán)境，造就了萬(wàn)通學(xué)校的內(nèi)外兼修。一批又一批的學(xué)子相繼踏入萬(wàn)通學(xué)校就讀。每年為各大企業(yè)輸送高素質(zhì)的汽修人才，企事業(yè)用人單位對(duì)學(xué)校的褒獎(jiǎng)，更是堅(jiān)定了萬(wàn)通爭(zhēng)做“中國(guó)最好的職業(yè)教育”。