近幾年來，中國的汽車行業(yè)迅猛發(fā)展，這就要求有更多的汽車人才來充實到這一行業(yè)，進一步推進汽車行業(yè)進入一個有一個的高潮。

中國汽車工業(yè)協(xié)會（CAAM）是經過中華人民共和國民政部審批的社團組織，成立于1987年5月，是在中國汽車行業(yè)中最具權威的組織。中國汽車工業(yè)協(xié)會在汽車行業(yè)中的各個領域都具有著很強的影響力。

在2010年10月11日于北京舉行的“中國職業(yè)教育與汽車行業(yè)發(fā)展對接高端對話”中，中國汽車工業(yè)協(xié)會榮譽會長何光遠老先生也強調了中國的汽車行業(yè)的未來發(fā)展是否會更上一層樓，取決于汽車行業(yè)職業(yè)教育的教育水平是否能跟的上行業(yè)的發(fā)展，人才培養(yǎng)的方式方法是否能滿足現代汽車技術水平的不斷提高等多個關于中國職業(yè)教育與汽車行業(yè)發(fā)展的關鍵性問題和緊迫性問題。

其實現如今中國的汽車職業(yè)教育遠遠落后于國外的先進教育水平，滿足不了高端的汽車制造、維修、改裝、后市場等方面的需要，所以在這些領域當中，我們大部分還依靠著引進國外的先進技術和設備來發(fā)展我們的汽車行業(yè)。這是被動的，這就導致了我們只能跟著別人的后門走，我們需要的是具有高技術、能創(chuàng)新的汽車職業(yè)人才，這就需要我們對我們的教育培養(yǎng)人才的形式進行不斷改革。

新華教育集團萬通汽修教育沙總在此次高端對話中感觸頗深，我們汽車教育改革的不僅僅是要提高教學質量，技能水平，更重要的是要發(fā)掘學生的自主創(chuàng)新能力，和提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。

“引進先進技術設備，深化教育教學改革”，萬通汽修教育在教與學中不斷創(chuàng)新，從師資力量的培養(yǎng)，“理實一體化”教學模式的全面開展，先進教學設備設施的引進、建設，教材、教學大綱的改革，到實訓技術的優(yōu)化，嚴抓教學質量，注重教學效果，確保學生學到的是能貼近汽車行業(yè)發(fā)展，不落后于行業(yè)的先進技術。

“職業(yè)教育，就是就業(yè)教育”，萬通汽修教育做的就是讓高技術高素質的汽車人才更好的服務于汽車行業(yè)，同時也滿足了學生更好的就業(yè)需要。

“企業(yè)需要什么，我們就教什么”，萬通汽修教育注重校企合作，定向培訓，訂單式培養(yǎng)，企業(yè)需要什么崗位的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才，這樣就學生畢業(yè)后就可以直接上崗工作，在保證學生的技能水平的同時，也注重培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)。萬通汽修教育從上世紀九十年代就開始在各個城市建立就業(yè)指導中心，整個就業(yè)網絡遍布全國，已有四萬多家用人企業(yè)與我們簽訂合作協(xié)議，更好的保證了學生與企業(yè)的快速對接。

在未來發(fā)展中，汽車職業(yè)教育要做到“重職業(yè)教育，重素質教育”、“重文化知識、重技能培養(yǎng)”，中國汽車行業(yè)的發(fā)展需要職業(yè)教育的保證，只有我們的教育提高了，才能培養(yǎng)出高端的汽車人才。