陳浮
http://www.estsol.com 2010年08月02日 來(lái)源:湖南萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校 瀏覽量:
文章導(dǎo)讀:06年畢業(yè)的陳老師是汽車(chē)行業(yè)的青年才俊。他畢業(yè)后在江淮汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)分公司工作,獲得了高級(jí)技師職稱(chēng),并且是湖南省汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員。他精通于汽車(chē)設(shè)計(jì)的UG\PRO-E\CAD軟件,運(yùn)用軟件進(jìn)行“汽車(chē)工作原理”作圖....
職 稱(chēng):特級(jí)教師
職 務(wù):底盤(pán)教研組組長(zhǎng)
畢業(yè)院校:湖南工業(yè)大學(xué)
專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng):汽車(chē)新技術(shù)及汽車(chē)教研、汽車(chē)故障診斷及檢測(cè)
教學(xué)理念:“理論為用、實(shí)訓(xùn)為戰(zhàn)、用戰(zhàn)一致”
06年畢業(yè)的陳老師是汽車(chē)行業(yè)的青年才俊。他畢業(yè)后在江淮汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)分公司工作,獲得了高級(jí)技師職稱(chēng),并且是湖南省汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員。他精通于汽車(chē)設(shè)計(jì)的UG\PRO-E\CAD軟件,運(yùn)用軟件進(jìn)行“汽車(chē)工作原理”作圖、對(duì)汽車(chē)故障進(jìn)行可視化分析,從而找出故障、解決問(wèn)題,讓教學(xué)更直觀。這樣的實(shí)例教學(xué),更容易讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)把知識(shí)點(diǎn)吃透、記牢、掌握好。
他的學(xué)生在生活中也樂(lè)于找他談心,彼此接近的年齡和一些共同的興趣愛(ài)好,讓他和學(xué)生們很談的來(lái)。他說(shuō)將心比心,尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育首先是平等的,作為他們這個(gè)年齡可以有個(gè)性,但不能脫離了社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。對(duì)于學(xué)生以后的就業(yè),他也非常關(guān)心,經(jīng)常給在校的學(xué)生講一些就業(yè)引導(dǎo)的課程,并對(duì)每個(gè)人以后的發(fā)展提出一些意見(jiàn)。他建議畢業(yè)生在就業(yè)的崗位上要注重機(jī)械經(jīng)驗(yàn)的積累,要用掌握的技術(shù)武裝自己,懂得沉淀、積累才會(huì)有更好的發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
杰出校友
陶磊
湖南萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校杰出校友陶磊、張力文、楊超,畢業(yè)于我院汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)被我…