湖南萬通汽修學(xué)校自辦校以來一直專注汽修教育，把專業(yè)教育作為重中之重，這也使湖南萬通培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的“汽車醫(yī)生”。

三教三訓(xùn)之專業(yè)教育

“來到湖南萬通汽修學(xué)校學(xué)汽修專業(yè)，主要是希望掌握專業(yè)的汽修技術(shù)，以后能夠找到一份高薪工作。”湖南萬通汽修學(xué)校學(xué)子胡同學(xué)說。

教師是學(xué)校的發(fā)展之本，也是專業(yè)教育的基礎(chǔ)。湖南萬通汽修學(xué)校從各大汽車名企、4S店和著名高校選聘技術(shù)人才，組建了一支既具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，又具有精湛理論水平的精英級(jí)“雙師型”師資團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，聘用國內(nèi)頂尖汽修專家朱軍教授為客座教授，邀請(qǐng)吳際璋、闞有波、胡建軍、朱軍、李東江等來校講課。

為保證專業(yè)課程和教材與時(shí)俱進(jìn)，湖南萬通名師走進(jìn)汽修企業(yè)進(jìn)行詳盡的市場調(diào)查，分析市場走向、研究市場動(dòng)態(tài)、發(fā)掘市場需求，以市場為導(dǎo)向，從企業(yè)需求出發(fā)制定教學(xué)大綱、編撰教材，并邀請(qǐng)汽修行業(yè)泰斗闞有波、胡建軍做顧問，對(duì)教材研發(fā)進(jìn)行指導(dǎo)，打破了常規(guī)汽修教材理論知識(shí)多。關(guān)在教材中以項(xiàng)目教學(xué)的方式研究汽修案例，采用生動(dòng)直觀的圖解形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠更輕易的掌握理論知識(shí)，運(yùn)用于實(shí)踐操作。

湖南萬通汽修學(xué)校只專注汽修教育，再加上有了許多專業(yè)的保障，才能培養(yǎng)出遍布全國的優(yōu)秀的“汽車醫(yī)生”，也是湖南萬通汽修學(xué)校在專業(yè)教育方面遙遙領(lǐng)先于其他同類汽修學(xué)校的重要原因之一。