前幾年高考生不斷增多的趨勢如何在這兩年發(fā)生了轉變？教育部有關數(shù)據(jù)顯示，2002年~2009年，全國高考報名人數(shù)由527萬人增長到了1050萬人。然而，2010年，全國普通高校招生報名人數(shù)下降到約1020萬人；今年全國高考報名人數(shù)為957萬人，比去年減少了60多萬人。

就業(yè)壓力讓學生轉變觀念

高考人數(shù)下降的原因可能是多方面的，比如適齡人口減少、留學、貧困等。但是筆者認為，最重要的原因是目前的就業(yè)壓力所造成的。由于我國高校連年擴超，大學生的人數(shù)逐年增多，隨之而來的問題是就業(yè)壓力的不斷加大。不久前，某地通過調查得知，今年大學畢業(yè)生愿意接受零月薪的人數(shù)達到了20%，如此形勢，讓學生苦惱，家長擔憂。而自從金融危機爆發(fā)以來就業(yè)形勢更加嚴峻，促使高中畢業(yè)生從考上大學就有好工作的想法中走出來，面對現(xiàn)實，部分學生不得不放棄高考。

技能人才更好就業(yè)

近年許多技術院校在招生宣傳中稱“一次性就業(yè)率達到90%”。一所負責畢業(yè)生就業(yè)工作的高職院校副院長介紹，“盡管文憑相對大學沒有優(yōu)勢，但這類院校的就業(yè)形勢比普通高校確實是好了不少”。這位不愿透露姓名的副院長認為，畢竟高職院校的專業(yè)設置、辦學特色更加符合市場的需求，因此高職生的文憑雖然沒有什么優(yōu)勢，但因為動手能力強，所以在用人市場上還是很受歡迎。

究其原因，目前我國高校的培養(yǎng)機制，基本是理論大于實踐，大學生實際應用能力不足，使得他們無法迅速進入工作崗位，而用人單位往往希望員工來之能用，這樣的落差造成了大學生就業(yè)困境，也使得動手能力更強的技能人才更受歡迎。

湖南萬通汽車學校著重培養(yǎng)學生動手能力，采用“技能+學歷”教育模式。學校以市場為導向，開設4S應用工程師、汽車全能技師、汽車高級技師、汽車電控技師、汽車機修技師、汽車電工技師、汽車美容裝潢技師等熱門專業(yè)，備受用人單位的關注，為許多企業(yè)輸送了大量的技術人才，訂單委培的就業(yè)教育模式，備受學生家長追捧，為學生就業(yè)奠定了良好基礎。

結束語：高考人數(shù)的下降就一定是壞事么？未必！過去，我國的人才觀一直以能否考上大學為標準， 使得高考成為獨木橋，大學就是象牙塔。而現(xiàn)在，應該轉變觀念，認識到上大學不是唯一的出路，找準學生自己的特點，選擇適合的成才道路，才是未來成功的保障。